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2016年2月17日(水曜日)

徳島県上勝町の視察研修に行ってきました。

 先日、「紙のまち」づくりに貢献する人材の育成事業の一環として、徳島県上勝町における「葉っぱビジネス」の視察研修に行ってきました。参加したのは、本校2年生のビジネスコース(商業系の科目を選択する講座)の生徒を中心に、1年生の希望者、そして大学で地域経済を学ぼうと考えていたり、農業大学校に進学することになっている3年生の合計約20名。

 バスに揺られること約2時間半で、ようやく最初の目的地であるJA東とくしま上勝支店に到着。さっそく、「葉っぱビジネス」の一端を見学しました。

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 視察研修全般を担当してくださったのが、(株)かみかついっきゅう の脇田さん。いろいろなことをわかりやすく教えてくださいました。

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 この「葉っぱ」(ここでは「うめ」「さくら」「もも」「つばき」「葉わさび」等を実際に見ました)、ただものではありません。主に高級料亭で提供される料理の添え物として使用されています。何と、全国シェアの8割(!)が上勝町産だそうです。

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 みんな、食い入るように見てます。

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 次に、月ヶ岡温泉にある「つきがおか交流センター」に移動。

 もれ聞こえる生徒の声…「温泉はいりたい…」 外の気温は約4度。寒いです。

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 多目的室にて、なぜ上勝町で「葉っぱビジネス」がはじまり、成功したビジネスモデルとして注目を集めるようになったのか、くわしく説明していただきました。

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 上勝町産の「葉っぱ」、このような形で使用されています。和食を彩るものとして欠かせません。しかし、以前はこうした添え物用の葉や枝は、料亭等ではたらく板前さんが直接山に行って採取していました。それが今では、全国各地で上勝町で取れたものを使用しているわけです。 

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 衝撃的だったのが、次のグラフ。上勝町の年齢別人口構成を示したものです。見事なまでの逆ピラミッド形…。典型的な、少子高齢化による人口減少(過疎化)が進行している町といえるでしょう。

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 「葉っぱビジネス」には約200軒の農家が参加していますが、参加している農家の平均年齢は約70歳。そうした状況下でこのビジネスが可能だった理由は、扱う商品が葉っぱということで「軽い」=力作業が少なくて済むために高齢者でも無理なくできたこと(また、その軽さ故に航空機輸送に適しており、「短納期・即日発送」が可能となった)、そして町の標高が100m〜700mと幅があり、樹木の種類も豊富で多種多様な葉っぱを長い期間にわたって生産・出荷できるという町の特徴を生かすことができたことのようです。地域の特徴を生かすことの重要性は、我々にとって大きなヒントのように感じました。

 昼食後、交流センターに程近い農家まで徒歩で移動し、今度は生産農家の方から話を聞かせていただくことに。

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 建築物や周囲の風景が魅力的です。

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 生産農家の方の手にはタブレット型PCが。注文や出荷の情報がリアルタイムに入手できるだけでなく、You tubeで音楽を聴きながら仕事をしたり、Lineでやり取りをしたりと、積極的に活用しているとのこと。

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 椿や松、柊(ひいらぎ)、ふきのとう等々…生産品目は多種多様です。

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 今回の視察研修を通して感じたことは、「葉っぱビジネス」にかかわっている人々がとにかく元気で明るいこと。これも、成功の秘訣のような気がします。

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 貴重な研修の機会を与えてくださった上勝町の皆さん、本当にありがとうございました。


2016年2月10日(水曜日)

18歳選挙権へ「主権者教育」の研究授業 生徒が模擬選挙 政治・経済

 選挙権年齢が18歳以上に引き下げられたことを受け、政治や選挙制度に関する理解を深めるための「主権者教育」の研究授業が、3年生のクラスで実施されました。

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 「あなたが四国中央市長選挙に立候補するなら?」という主題で、生徒が主体的に考えるという生徒参加型の授業でした。

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 授業では、有権者としての自覚を持ち、「投票する側」の立場から、候補者を選択する基準について話し合いました。また、「立候補する立場」から、有権者に訴える内容を検討しました。生徒たちは各班に分かれて、「高齢化社会に対応するために福祉を充実させたい」など、マニフェスト(選挙公約)を掲げ、候補者演説で主張を訴えました。

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 授業実施後は、ワークショップ型の授業研究を行いました。「投票行動や政策決定を生徒が主体的に考えていた躍動感のある授業として好評を博しました。


2016年2月3日(水曜日)

主権者教育

今日は3年生の登校日でした

地歴公民科の教頭先生から、主権者教育ということで講話をしていただきました

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選挙権を行使できる年齢が18歳に引き下げられ、夏には国政選挙が行われます

四国中央市から頂いたデータによると、ここ最近の選挙で、20歳代の人が選挙で投票をした割合は約5分の1程度・・・・・・(県内でも、ダントツのドベ!)

逆に言うと、若年層の8割の人が政治に対して、無関心ということです・・・
有権者の中でも、相対的に若者の層が減っています

しかし、これからの日本を支えていくべき若年層の意見や意思をくみとっていく必要があります

主権者の権利を行使することによって、若年層から声を上げ、日本の未来に主体的に考えていきましょう!と、お話をされました


2015年11月16日(月曜日)

税の作文会長賞受賞

毎年、夏休みの課題として、税の作文を書いてもらいます

応募したこところ、本校の1年生の生徒が、宇摩地区租税教育推進協会会長賞を受賞しました

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わざわざ、伊予三島税務署長様が来校され、本人に直接、賞状を手渡して下さいました

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実は、昨年も賞を頂き、直接、表彰して下さいました

昨年の様子はコチラ


2015年7月29日(水曜日)

体験入学

一日体験入学を行いました

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まず、校長が自身の中学3年生の担任の言葉を交えながらあいさつをしました

そのあと、それぞれ希望の教科に分かれ、模擬授業を受けました

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国語の授業では、詩を題材にして行いました

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数学では確率の勉強を、実験をしながら行いました

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理科の授業では、実験道具を自作して波の学習を行いました

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最後に、担任団を代表して、3名の先生があいさつをしました


2015年7月3日(金曜日)

土居中対象に一日体験入学

今日は、土居中学校の生徒が、進路学習の一環として、土居高校を訪問しました

そして、ちょっぴり、高校生気分を味わってもらいました

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土居高校の校長が、「ようこそ!土居高校へ」とご挨拶

校長先生ご自身は、土居中学校から土居高校へと進学されたので、後輩たちの訪問がとてもうれしかったようです

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土居中学校を代表して、生徒会長から挨拶をいただきました

 

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まずは、教務主任から、土居高校のお話を聞きました

教務主任も、土居中学校の出身とあって、後輩たちにあえてうれしかったようです

 

さぁ、ここからは1時間目の授業特集!

 

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こちらは、古典の授業
昔の暦の見方である「干支」(えと)について

子・丑・寅・・・と、もうひとつの数え方を組み合わせると・・・・・

 

 

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こちらは、数学の授業
1から100までの「奇数」と「偶数」。それぞれ足し算すると、どちらが大きいかな?

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説明を聞いて、「あぁ!!そうか!」

 

 

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こちらは、理科の授業
酸性とアルカリ性の溶液を混ぜ合わせ・・・・

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グラフに表してみると・・・「あ!!!!!」

 

 

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こちらは、外国語の授業
チームに分かれて、お題を相方に英語で説明します

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「LONG・・・ロング・・・あのう〜〜・・・耳・・やなくて・・・EAR・・・」
ジェスチャーもふまえて、説明していきます

 

ほかにも、ユニークな授業がたくさんありました

 

さぁ、2時間目です

しかし・・・・画像がありません、すみません

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(※管理人は2時間目に模擬授業をしていたので、他の授業の写真を撮ることができませんでした。こちらの画像は、管理人の授業の様子です※)

 

 

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授業後、お礼の言葉をいただきました

 

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最後に、土居高校で担任をしている先生からメッセージをいただきました


2015年6月29日(月曜日)

今日から期末考査です

今日から5日間の期末考査が始まりました

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日頃の学習の成果を出してほしいですね

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生徒たちも必死に取り組んでいます

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2015年6月19日(金曜日)

教科書展示会のお知らせ

来年度使用する教科書について、見本本の展示を行います。どなたでも自由に参加できますので、この機会にぜひご覧ください

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PDF版はコチラをクリック


2015年6月18日(木曜日)

第1回中高連絡協議会がありました

市内7中学校の先生をお招きして、第1回中高連絡協議会が実施されました

会に先立ち、公開授業が行われ、中学校の先生たちは1年生の授業を中心に見学しました

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英語では、否定形の学習をしています

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こちらは現代社会の授業

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ついでに、3年生の数学の授業にもお邪魔しました

どのクラスも熱心に授業に取り組んでいました

 


2015年5月19日(火曜日)

中間考査1日目

今日から中間考査が始まりました

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一生懸命、問題に向かっています

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学校中が静まり返っており、鳥のさえずりがよく聞こえます

これまで学習してきたことをすべて出し切ってください


2015年5月11日(月曜日)

PTA総会 番外編その1(参観授業)

PTA総会に先立ちまして、参観授業がありました

日曜日ということもあり、たいへん、多くの保護者の方にご参加いただきました

 

残念ながら、参加できなかった方のために、
ホームぺージの管理人が、ざっくりと、教室を回ってきたレポートを紹介しますぅ☆

 

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一年生の「コミュニケーション英語」の授業
否定形などの基本的な学習をしました

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二年生の「生物基礎」の授業
顕微鏡を使ってオオカナダモの原形質流動を観察しました

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二年生の別のクラスは、数学の授業
今日のテーマは、「組合せ」の問題

与えられた問題に対して、生徒たちは試行錯誤&右往左往・・・・

先生が机間指導をしながら、個々の生徒の理解や進度に応じた細やかなアドバイスをしていきます

 

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こちらは、三年生の「政治・経済」の授業

法律改正により、選挙権が18歳からになるかも知れないので、
しっかり授業で学んだ上で、選挙権を責任を持って行使できる人材になってほしいと思います

機会あるたびに、公開授業をしたいと思いますので、
保護者の皆様には、これからも、どしどし、ご参加ください。

そして、子どもの成長を、ともに支えていきましょう!


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